Intervenants
- Dolly Maffre
Professeur en activités physiques adaptées
Experte fédérale
Enseignante en équitation
- Union départementale des Sapeurs-Pompiers de Tarn et Garonne
Formation Premier Secours Citoyen (PSC) en milieu équestre
Prérequis
- Avoir 18 ans minimum
- Être titulaire de la licence FFE en cours de validité
- Être titulaire d’une certification professionnelle de niveau 3 ou supérieur permettant l’enseignement des activités équestres contre rémunération et inscrite à l’Annexe II-1 (art. A212-1) du code du sport
- Être détenteur d’une carte professionnelle d’éducateur sportif en cours de validité
- Effectuer le module en distanciel, prérequis à la participation de la 1ère journée de formation en présentiel, les fondamentaux sur les pathologies prévalentes définies par la FFE.
- Le public visé est les enseignants d’équitation et les dirigeants de structures équestres souhaitant s’orienter sur de la pratique d’activités physiques équestres sport santé dans le cadre d’une prévention primaire, secondaire ou tertiaire.
Objectifs
- Accueillir, promouvoir et animer des Activités Equestres Sport Santé
- Encadrer les des Activités Equestres Sport Santé
- Assurer le suivi du public cible
- Savoir employer la cavalerie dans le cadre de ces activités
- Organiser et gérer la structure équestre pour favoriser l'accès des publics cibles
Indicateurs de résultats
- Le taux de satisfaction global est de 9,5/10 pour les formations 2025 – 2026 et le taux de recommandation des formations de 9,5/10.
Durée
6 journées soit 42 heures de formation
Dates et lieux de formation
- Lundi 23 Novembre – Mardi 24 Novembre – Lundi 14 Décembre - Mardi 15 Décembre 2026 - Lundi 4 Janvier - Mardi 5 Janvier 2027
- Domaine de Pousiniès - Stade Equestre de Pitray, 501 Chem. de Pousiniés, 82410 Saint-Étienne-de-Tulmont
- de 9h à 12h et de 13h à 17h
Méthode pédagogique mobilisée
Formation en présentiel avec alternance d'apports théoriques, échanges et mises en situation (techniques et pédagogiques).
Programme de la formation
Accueillir, promouvoir et animer des Activités Equestres Sport Santé
Jour 1
Objectif pédagogique:
Présenter les bénéfices des activités équestres sports santé aux publics cibles et aux différents acteurs afin de vérifier l’opportunité du projet en s’appuyant sur les enjeux sociétaux, des références scientifiques et les expériences vécues et/ou validées.
Objectifs opérationnels :
- Repérer les différentes étapes du parcours de formation Appréhender les objectifs et les fondamentaux des activités sport santé en lien avec le maillage territorial
- Intégrer les différentes pathologies chroniques et leurs impacts sur la pratique sportive / de l'équitation
- Contenus
- Cadre réglementaire du sport santé et des ressources relatives aux APA
- Définitions et environnement :
- La Médiation Avec les Équidés (MAE)
- Les activités physiques sport santé, bien-être
- La culture et les orientations en santé publique
- L’organisation générale du sport santé (politiques publiques, les différents acteurs…)
- Le cadre législatif et réglementaire du sport santé
- Le dispositif régional sport santé bien être
- Connaissances et préventions des pathologies chroniques et problématiques de santé publique
- La prévention : définition, dimensions : primaire, secondaire et tertiaire
- Les pathologies :
- Définition
- Mécanisme
- Impacts sur la santé
- Risques et mesures d’attention particulières.
- Les bienfaits des activités équestres dans les parcours des différents niveaux de prévention. Recherches sur les pathologies par le biais d'articles scientifiques
Modalité pédagogique :
Présentation des stagiaires avec les images qui leurs inspirent le Sport Santé en plus de la présentation via un diaporama.
En fin de journée, travail sur des articles scientifiques, transcription des articles par groupes à présenter aux autres.
Jour 2
Objectif pédagogique:
Évaluer les capacités physiques et la motivation des publics engagés dans une pratique de sport santé afin d’identifier leurs attentes et leurs besoins en collaborant avec les différents acteurs et en mobilisant les ressources adéquates.
Objectif opérationnel :
- Savoir réagir à des situations d’urgence
- Contenus
- Gestes de premier secours en milieu équestre ; contenu conforme au référentiel du PSC
Modalité pédagogique :
Formation Premier Secours Citoyen - PSC - contextualisée en milieu équestre dans le cadre du partenariat national FFE/FNSPF
Encadrer les des Activités Equestres Sport Santé et Assurer le suivi du public cible
Jour 3
Objectifs pédagogiques:
Évaluer les capacités physiques et la motivation des publics engagés dans une pratique de sport santé afin d’identifier leurs attentes et leurs besoins en collaborant avec les différents acteurs et en mobilisant les ressources adéquates.
Concevoir un projet d’activités équestres sport santé adapté aux publics cibles pour contribuer à la santé et l’éducation à la santé des pratiquants en s’appuyant sur l’évaluation initiale
Objectifs opérationnels :
- Maîtriser la méthodologie pour concevoir un programme sport santé individualisé en activités équestre
- Accueillir et conduire des séances sport santé, en intégrant les aspects motivationnels, l'adaptation des structures et des équidés et en structurant les projets avec les accompagnants
- Contenus
- La méthodologie pour élaborer un programme d’éducation à la santé (évaluation initiale, objectifs, ressources, acteurs, moyens d’évaluations …)
- Les différents outils et ressources mobilisables dans le cadre d’activités physiques sport santé adaptées (outils de mesure des aptitudes)
- Le questionnaire type à s’approprier. Proposition de plusieurs formules (fréquence, tarifs, intensité)
- L’accueil et la conduite des séances en lien avec le programme sport santé bien-être
- L’identification et la mobilisation des facteurs motivationnels
- La structuration du projet avec les accompagnants
- La recherche de clientèle spécifique et mode d’action pour démarcher des institutions.
Modalité pédagogique :
Impression et utilisation d’un carnet de suivi sport santé par personne, moment en extérieur avec préparation, réalisation des tests par binôme afin de savoir comment effectuer des bilans pré et post cycle, temps d’échauffement, renforcement musculaire et étirement avec les stagiaires d’une vingtaine de minutes.
Savoir employer la cavalerie dans le cadre de ces activités - Organiser et gérer la structure équestre pour favoriser l'accès des publics cibles
Jour 4
Objectif pédagogique:
Organiser le cadre de pratique afin de garantir le bon déroulement des activités équestres sport santé en aménageant les aires d’évolution et en adaptant la cavalerie, le matériel et les équipements.
Objectifs opérationnels :
- Maîtriser l'utilisation des outils d'éducation à la santé pour encadrer un programme individualisé, analyser un cas pratique avec interprétation de bilan et réfléchir sur l'impact du sport santé au quotidien dans un projet pédagogique de structure
- Conduire une séance en vue de favoriser la santé et le bien-être des publics cibles.
- Contenus
- La mobilisation et l'accès aux différents outils d’éducation à la santé pour encadrer le programme individualisé
- L’étude de cas avec déroulé de la prise en charge (interprétation / bilan) intégrant notamment la prévention primaire
- La réflexion sur l’impact du sport santé au quotidien dans son projet pédagogique de structure
- La mise en situation sur 4 accueils différents
- Les différentes activités physiques avec les équidés pouvant être proposées dans le cadre d’un programme d’éducation à la santé
- La présentation du programme aux publics cibles et aux différents acteurs
- Le lien avec les disciplines équestres ou activités nouvelles.
Modalité pédagogique :
Impression des études de cas afin que les stagiaires puissent travailler en groupe dessus.
Utilisation du matériel pédagogique de la structure, besoin de chevaux/poneys sur ce moment. Préparation de la séance du jour 6 en fin de journée afin qu’ils puissent finaliser cela entre le J5 et J6.
Jour 5
Objectif pédagogique :
Conduire une séance en vue de favoriser la santé des publics cibles en suscitant leur adhésion et leur engagement et en garantissant leur sécurité, dans le respect de l’éthique et du bien-être de chacun.
Objectifs opérationnels :
- Adapter et réaliser une séquence individualisée sport santé.
- Réaliser le bilan d'un cycle, d'une séance sport santé en synergie avec les différents partenaires / prescripteurs.
- Contenus
- L’adaptation de l’action à la situation vécue en mobilisant et en respectant l’individualité (capacités, envies, limites des personnes)
- La mise en situation pratique avec des bénéficiaires d’un établissement de réadaptation ou de rééducation ou association en lien avec le public cible.
- L’identification des réajustements nécessaires à la réussite du programme et prise en compte dans les futures mises en œuvre.
- La rédaction des synthèses des accompagnements via des fiches pédagogiques.
Modalité pédagogique :
Préparation en amont de la séance à la fin de jour 5.
Correction de la fiche pédagogique réalisée.
Évaluation de séance d'initiation à l'équitation éthologique
Jour 6
Objectif pédagogique :
Rendre compte de l’évaluation du projet de pratique d’activités équestres sport santé auprès des acteurs concernés afin d’en assurer la continuité en s’appuyant sur une analyse réflexive et en intégrant les ajustements nécessaires
Objectifs opérationnels :
- Mobiliser son expérience pour enrichir et consolider ses compétences dans le domaine de l’équi santé
- Contenus
- L’analyse et le partage d’expérience au service de la mise en œuvre du projet équi santé
- La mise en lien des connaissances acquises au service de la cohérence du programme
- L’accompagnement à l’identification des actions de développement local
- La rédaction de synthèse sur le cycle d’activité au médecin prescripteur
- L’organisation des actions de prévention à destination d’un nouveau public ou du public déjà connu par les structures équestres
- Le retour d'expérience sur l'intégration du carnet de suivi à son programme
- L’échange avec le médecin intervenant sur les pathologies pour répondre aux questions des stagiaires relatives aux personnes suivies. (Retours sur les questions des stagiaires par échange de mail avec le médecin ou intervention de ce dernier en visioconférence pour échanger directement avec les stagiaires).
Modalité pédagogique :
Appuis de leur dossier de certification pour voir ce contenu.
Modalités d'évaluation et de suivi de la formation
- Feuilles d'émargement
- Évaluation continue des acquis au cours de la formation par le formateur par lebiais d'échanges et de questions /réponses
- Évaluation de la satisfaction à chaud en fin de formation sous forme de questionnaire
- Attestation de réalisation de la formation
Modalités d'inscription et délais d'accès
- Compléter le formulaire de pré-inscription en ligne : pré – inscription (lien renvoyant au fichier)
- Pour valider votre pré-inscription un paiement de 25€ est demandé
- Nombre de places : 6 à 10
- Délai d'inscription : 15 jours avant la formation : 09/11/26
Matériel requis
- Temps en salle : Tenue décontractée, prise de notes.
- Temps à cheval : Tenue adaptée à la pratique de l’équitation + Casque
Tarifs & financement
De 700 € net de taxes pour 6 journées de formation, cavalerie incluse (hors hébergement, restauration),
- Financement Vivéa : pour les dirigeants de structures équestres et les conjoints collaborateurs. 700 € (prise en charge 100% par Vivéa Sous réserve de validation de la formation par VIVEA)
- Financement Ocapiat : pour les salariés. 700 € (prise en charge de 50% des frais pédagogiques soit 700/2 = 350 € soit un reste à charge de 350 €
La demande de prise en charge doit être déposée sur votre espace OCAPIAT avant le début de la formation.
- AGEFICE : pour les chefs d’exploitation non agricole. 700 €, possibilités de financement selon votre contribution CFP.
Demande de prise en charge à transmettre à AGEFICE 15 jours avant le début de la formation.
- FIF PL : pour les indépendants. 700 €, possibilités de financement selon votre contribution CFP.
Demande de prise en charge à transmettre à FIF PL 15 jours avant le début de la formation.
- Autofinancement : 700 €, versement d’un acompte de 30%
Examen
- + 100€ de frais de présentation à l’examen. Le tarif d'examen correspond à l'inscription sur une seule session d'examen. Dans le cas où le candidat échoue à une partie de la certification, le candidat est orienté vers une autre session.
Pour tout autre demande contacter le CREO formation
Modalités de certification
Modalités d'évaluation
L’attribution de la certification selon le référentiel de compétences mentionnées au I-3 est contrôlée par l’épreuve certificative présentée ci-après.
La certification est assurée au moyen de la modalité suivante en présentiel ou en visioconférence :
Production et soutenance d’un dossier d’expérience
La certification se déroule lors d’une session de certification et est assurée par 2 évaluateurs membres du jury, au moyen de la grille d’évaluation figurant en annexe 2 du présent règlement.
Le candidat transmet 15 jours avant la certification, par voie électronique, un dossier présentant deux projets d’activités équestres sport santé réalisés. La pratique équestre proposée dans les 2 projets peut se dérouler à pied, à cheval ou attelée. Sur l’ensemble des deux projets présentés :
- L’un s’adresse à un groupe et l’autre relève d’un accompagnement individuel
- L’un concerne une personne atteinte d’une affection de longue durée (ALD) exonérante et l’autre s’adresse à une personne participant dans le cadre d’une pratique sport-santé sans ALD, notamment dans une logique de prévention primaire.
Le dossier comporte notamment :
- Une attestation de formation ou de recyclage au PSC datant de moins de 5 ans, ou un diplôme équivalent en cours de validité, accompagné le cas échéant d’une attestation de recyclage datant de moins de 5 ans.
Pour chaque expérience présentée :
- Le contexte dans lequel s’inscrit le projet
- Une présentation du public cible
- Les finalités du projet ainsi que les objectifs spécifiques retenus pour y répondre
- Le contenu d’un cycle ou de séances d’activités équestres
- Les ressources et moyens mobilisés pour la mise en œuvre du projet
- La synthèse comprenant les outils et modalités d’évaluation du projet et les possibilités d’ajustements.
1. Le candidat présente l’une des expériences décrites dans le dossier, au choix du jury, pendant 10 minutes maximum.
2. La présentation est suivie d’un entretien avec le jury d’une durée de 20 minutes maximum. Cet entretien porte sur :
- L’ensemble des éléments présentés dans le dossier et à l’oral
- Les modalités d’adaptation du projet à un autre public atteint d’une pathologie prévalente parmi celles définies par la FFE. La modalité est évaluée selon les critères précisés dans la grille figurant à l’annexe 2 du règlement BFE Equi Santé Version du 27/07/2026.
Modalités de délivrance
La certification mentionnée au I-1 est délivrée :
● Soit par la voie de la certification des compétences
● Soit par la voie de la validation de l’expérience.
Les candidats ayant obtenu la certification des compétences constitutives de la certification mentionnée au I-1 se voient délivrer le brevet fédéral. Lorsqu’elle est acquise, la certification fait l’objet de l’édition d’un parchemin et est inscrite sur la licence fédérale du titulaire.
Voies d’accès et de préparation
La certification mentionnée au I-1 est délivrée :
● Après un parcours de formation continue
● A l’issue d’une procédure de validation de l’expérience.
Dispenses et équivalences
Les dispenses et équivalences dont peuvent bénéficier les candidats sont définies à l’annexe 1 du règlement.
Coordonnées CREO formation
Rachel Almeras
Mail : rachel.occitanie@cre.ffe.com
Téléphone : 0978230939
Handicap
Les formations proposées par le CREO sont accessibles aux personnes en situation de handicap (salles PMR et clubs labellisés).
Au moment de votre inscription, prenez contact avec le CREO par téléphone ou mail, afin de prévoir les aménagements nécessaires au bon déroulement de votre formation.
Pour plus d’informations contacter le référent handicap :
Rachel Almeras
Mail : rachel.occitanie@cre.ffe.com
0978230939
Informations complémentaires sur le site internet : https://www.equitation-occitanie.fr/category-formations/formation-professionnelle-continue/Formation
Formation créée le 10/08/26. Dernière mise à jour le 11/08/26
